Как 100 000 „изгубени деца“ изчезнаха от училищната система на Обединеното кралство
Експерти предупреждават, че уязвимите ученици могат да бъдат вербувани от банди, след като не успеят да се върнат към образованието след блокирането

Оли Скарф/AFP чрез Getty Images
Повече от един на всеки 80 ученици в Обединеното кралство не са успели да се върнат в училище след премахването на блокирането на коронавирус, според нов анализ на официални данни.
Центърът за социално правосъдие (CSJ) установи, че 93 514 ученици са отсъствали сериозно - отсъствали са по-често, отколкото са присъствали - през есенния учебен срок. В новопубликуван доклад, озаглавен Децата не могат да наваксат, ако не се появят , мозъчният тръст съобщава, че общият брой на отсъстващите младежи се е увеличил с 54,7% на годишна база.
И авторите предупреждават, че децата, които са изчезнали от формалното образование, са станали уязвими към местни банди или опасна домашна среда.
Цифрите разкриват особено тревожно увеличение на отсъствията от начално училище, което се е увеличило от 16 471 на 34 405, тъй като хаосът, причинен от Covid, улесни уязвимите младежи да се промъкнат през мрежата, казват Daily Mail.
Докато някои деца се обучават вкъщи, след като пандемията опустоши образователната система, други може да бъдат изключени или просто да напуснат образованието си след прекъсването на изминалата година, което ги излага на риск да бъдат въвлечени в престъпен живот, продължава вестникът.
CSJ посочва връзка между редовното отсъствие и повишената вероятност от изключване и казва, че е вероятно изключените студенти да се сблъскат с мрачна смесица от икономическа несигурност, откъсване и лични сътресения.
Главният изпълнителен директор на мозъчния тръст Анди Кук каза: Когато едно дете изчезне от нашата училищна система, бъдещето му често изчезва с него.
Нашето проучване показва, че до края на миналата година почти 100 000 ученици са пропуснали повече от половината уроци, дори след като отсъствието на Covid е премахнато.
Това са изгубените деца на блокирането, добави той.
Статистиката на Министерството на образованието, публикувана миналия месец, показва, че общият процент на отсъствия в училищата в Англия е бил 4,7% между септември и декември миналата година - еквивалентно на 22 милиона загубени дни, или три на ученик.
И още 33 милиона дни бяха загубени в резултат на Covid, или защото учениците бяха болни от вируса, или трябваше да се самоизолират след контакт с някой, който е дал положителна проба.
Правителството е обещало общо 3 милиарда британски лири финансиране за помогнете на учениците да наваксат загубеното учене . Но критиците призовават да се направи повече, за да се подкрепят най-рисковите младежи.
CSJ препоръчва 100 милиона британски лири финансиране да бъдат изразходвани за назначаване на 2000 наставници за посещаване на училище, които да подкрепят и помагат за ангажирането на постоянно отсъстващите ученици.